چهارمین کارگاه ابزار تحقیق دانشجویان
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۷۴۵۵۰
چهارمین کارگاه ابزار تحقیق دانشجویان در بدو ورود به آزمایشگاه‌های تحقیقاتی به همت معاونت آموزشی پژوهشگاه رویان برگزار می‌شود.
به گزارش ایسنا، این دوره به منظور آماده‌سازی دانشجویان و پژوهشگران در بدو ورود به آزمایشگاه‌های تحقیقاتی، همچنین آشنایی با رویه انجام کار در آزمایشگاه تدوین شده است.
آماده‌سازی و مجهز کردن افراد به مهارت‌های مورد نیاز در آزمایشگاه‌های تحقیقاتی؛ پیش‌بینی مسائل پیش روی افراد در آزمایشگاه‌های تحقیقاتی و آموزش این موارد، از جمله مهم‌ترین اهداف برگزاری چهارمین کارگاه ابزار تحقیق دانشجویان در بدو ورود به آزمایشگاه‌های تحقیقاتی عنوان شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مستندسازی گزارش‌های علمی؛ محاسبه‌های زیست‌شناسی مولکولی؛ اصول اخلاقی نگارش مقاله‌های علمی و آشنایی با تخلف‌های علمی؛ چگونه یک مقاله علمی بنویسم؛ آشنایی و انجام کار با نرم‌افزار نگارش منابع Endnote basic؛ فعالیت صحیح آزمایشگاهی؛ خطاهای آزمایشگاهی در مطالعه‌های بیومدیکال، سرفصل‌های این کارگاه است.
این کارگاه از ۴ تا ۲۸ دی‌ماه ۱۴۰۱ به مدت ۲۰ ساعت (از ساعت ۱۳ تا ۱۶) به صورت مجازی برگزار می‌شود.
علاقه‌مندان جهت ثبت‌نام در چهارمین کارگاه ابزار تحقیق دانشجویان می‌توانند به وبسایت معاونت آموزشی پژوهشگاه رویان مراجعه کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: پژوهشگاه رویان معاونت آموزشی پژوهشگاه رویان سپهر دانش آزمایشگاه های تحقیقاتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۷۴۵۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاثیر اساتید در جامعه باید مثبت و مشهود باشد
مصاحبه خبرنگار ایسکانیوز استانی با حسن محمدی عضو هیئت علمی معارف اسلامی دانشگاه آزاد ارومیه در سالروز گرامیداشت شهید مرتضی مطهری و روز معلم.
حسن محمدی دارای مدرک دکترای تاریخ اسلام و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد ارومیه از سال ۱۳۹۴ تا کنون و مدیر گروه معارف اسلامی از تاثیرات یک استاد در جامعه اینگونه سخن گفت: یک استاد موفق باید بتواند در دانشجوی خود و در جامعه تاثیر مثبتی ایجاد کند و ما این تاثیر مثبت را عملا در جامعه بتوانیم مشاهده کنیم، هم در اخلاق و هم در رفتار دانشجو تغییر ایجاد کند. به نظر من استاد در جامعه باید الگو باشد و دیگران از او سرمشق بگیرند و اگر این جایگاه را داشته باشد آن جامعه میتواند به جامعه ای موفق تبدیل شود که استاد در آن در جایگاه واقعی خود قرار گرفته.
وی درباره معیار های یک استاد خوب گفت: یکی از معیارهای یک استاد خوب در وهله اول اخلاق اوست و تا زمانی که استاد ما یک استاد اخلاق مدار نباشد و مهربانی و عطوفت را در درس خود نگنجاند تاثیری بر دانشجو نخواهد گذاشت، پس اولین معیار برای یک استاد از نظر بنده اخلاق استاد و منش و روش برخورد وی است و دومین معیار استاد علم اوست که باید دارای علم به روز نافع و موثر برای دانشجویان باشد، ینی علمی به دانشجویان ارائه دهد که به درد زندگی امروزی آن ها بخورد و بتوانند مشکلی از مشکلات آنها را حل بکنند و این ها اساسی ترین معیار ها برای یک استاد است.
وی درباره انتظاراتش از دانشگاه گفت: در اخر من درخواستم از دانشگاه ازاد جایگاه استاد هست هم از نظر اجتماعی هم از نظر اقتصادی و اینکه نظم و انظباط در دانشگاه حاکم باشد و هر چیزی سر جای خودش باشد.
محمدی در پایان گفت: ما اساتید انتظار خیلی زیادی از دانشجویان نداریم، اینکه دانشجویان ما ارزش و جایگاه استاد را حفظ کنند، هم در برخورد و اخلاق و منش و هم اینکه علمی که از استاد می‌آموزند را بتوانند در زندگی خود به کار بگیرند و موفق شوند انتظارات ما براورده می‌شود و من احساس میکنم که مقام و جایگاه یک معلم نسبت به زمان های گذشته پایین‌تر آمده و همینکه انتظار داریم جامعه ارزش و جایگاه استاد و معلم را حفظ کند و معلمین در بالاترین درجه جامعه قرار بگیرند.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت